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Una conversación que a much@s os sonará familiar:

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Ana – “Mira esa nube, tiene forma de elefante”

Bruno - “¿Elefante?

Ana - “Sí, mira,… la trompa, un ojo…”

Bruno - “Pues yo no veo nada…”

Carlos- “A mí me parece más un perro, ¿lo veis?… ¡con la boca abierta!”

Ana - “Ja ja, es verdad!!”

Bruno – “En serio que yo no veo nada de eso… pero la del otro lado, ¿no os parece un rockero? Mirar la nariz, el tupé…”

Ana y Carlos - “¿¿¿un rockero???” 

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Para que os hagáis una idea, estas son las nubes de las que hablan los tres amigos.

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Encontrar animales, objetos o incluso formas en las nubes, más allá de ser uno de los pasatiempos más conocidos a cualquier edad, es una actividad que fomenta el desarrollo de la imaginación y favorece la creatividad. Por eso, esta semana en el Blog de la Creatividad os proponemos una actividad que hemos titulado… ¿y tú qué ves?

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Si tenéis la oportunidad de ver un buen trozo de cielo desde el patio de la escuela, podéis hacer unas cuantas fotos (5 o 6) e imprimir varias copias de cada una para la actividad. También podéis encontrar en la red un montón de fotos fantásticas como estas. Colocamos nuestra recopilación de nubes en una pared y nos sentamos un momento a mirarlas. Primero compartimos nuestras experiencias en voz alta, tal y como lo hacían Ana, Bruno y Carlos anteriormente.

Luego, cada un@ coge una copia de una de las fotos y dibuja encima el animal, persona u objeto que ve. Por ejemplo…

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Ana decía que veía un elefante:

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Carlos veía un perro con la boca abierta:

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Y Bruno vio un rockero:

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Compartir vuestras creaciones con el resto de la clase, tratando de descifrar qué ha visto cada persona. Si después volvéis a mirar las fotos originales, seguro descubriréis nuevas formas.

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Hasta la semana que viene y, por cierto, vosotros ¿qué veis?

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